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从职场“萌新”到“精英”,需做到这些

  长江后浪推前浪,每年都有一批新生力量加入产业大军,但对新员工在一线的锻炼,无论是社会环境还是新员工本人大都持速成态度,殊不知拔苗助长反而害了其成长。

  又到毕业季,大学生们马上开启职业生涯。在这个当口,笔者作为过来人,想和各位唠叨两句。

  一、罗马城不是一天建成的

  每一个岗位都可以为社会做出贡献,人生各有追求,无可厚非。但是,“九层之塔起于累土,合抱之木生于毫末”,循序渐进,打好基础,这样才能行得远。

  每年分配到企业中的学生,一般都会先到基层实习,2~3年后,根据各实习生所掌握的业务技能和性格特点,再将其选拔到各个岗位去做专业性更强的工作,如研发、设计、营销、项目管理等,这是新人锻炼成长的路径。

  但此时往往会有家长心疼孩子在一线车间受苦,还没有过半年,便托熟人“打招呼”要求照顾,将自家孩子尽快调到专业部门去学所谓高精尖“有用的”东西等,意欲一步登天。

  丰田喜一郎曾说过:绝不要相信一个不洗手就去吃饭的工程师。更何况新员工,在没有打好基础的情况下,这样做其实是害了他们,基础不牢,地动山摇,何来成功未来?

  作为过来人,每次与第一天上班的毕业生进行座谈交流时,笔者都会说这样一句话:今天你们刚从学校出来,也许是同样的学历,甚至是同班同学,但是三年后一定会有人当上班组长、骨干,或被其他部门挑走,走上更富挑战性的岗位。

  五年后,有人当上部门主管、经理,成为技术专家等,决定这些的是你们今天的态度和行为。你们都是大学生,国家的栋梁、企业的人才,以后必将成为企业乃至社会的中流砥柱,长江后浪推前浪,这是客观规律。

  把一线锻炼认为是吃苦,把手脚、衣服弄脏认为是苦活,脏活,希望早早结束基层工作,立即从事研发、设计、营销的想法是要不得的。

  二、欲戴王冠必承其重

  员工不懂实际产品结构,不懂如何生产制造,不从生产组装中知晓设计、研发中存在的问题,受那些浅显、低级的失误带来的返工之苦,以后自己做产品设计时,怎么能做得好?怎么能满足下游环节的真实需求?

  按部就班,经过一线各个环节充分锻炼,最后选拔上来的研发人员在与一线员工交流时,通过其只言/语或一个眼神就知道一线的关键所在,而且态度端正、虚心聆听、认真改进;

  反之,缺乏一线锻炼的人,水平不高但自以为是,对一线反馈的意见不屑一顾,趾高气扬,实际上,他就是一个“半瓶水晃荡”却不自知的人,产品设计水平也不会高到哪里去。

  每项工作成果好坏与否,使用这项成果的下游环节最有发言权。在现实生活中,一名员工干了3~5年的研发工作后,还在问一些低级的常识性问题,就说不过去了,都是由于没有打好基础,早知今日何必当初?

  我希望大家不要步此后尘。有的企业人才紧缺,临时拔苗助长抽调一些基层员工,建议他们以后空闲了也要“回炉重修”,九层高塔基座下的那块砖迟早是要补上去的。

  如果员工个人缺乏对自身能力的投资意愿,不学习、不改进,上班按部就班,下班上网打牌,在知识、技术快速迭代的今天,不能与时俱进就会产生类似36岁的高速公路收费员下岗不适应的问题。

  当下有句话说得非常贴切:现在这个社会淘汰一个人,都不会跟你打招呼,并且淘汰你的时候,往往在你上有老下有小,有房贷、车贷的时候,即“45岁现象”,可以说一击即溃。

  对工匠的培养,全世界做得比较好的是德国。德国产品工艺、产品质量在全世界有目共睹,他们对一线操作工的培养下足了功夫。

  从初中开始,他们可以读高中考大学,也可以上技校学习操作技能,十几年如一日地学习铣床、刨床等。德国的操作工待遇,社会地位与本科、硕士甚至博士一样高,所以大家可以潜心学习,心无旁骛。

  在德国,有许多工作了一辈子直至退休的操作工,是十分光荣的,他们就是工匠、专家。

  中国有些工人往往灵活有余,专注不够,就像有一组漫画所说,一个人扛着镐头到处挖井,快要挖到水层了,但其耐不住性子又换一个地方重挖,浅尝辄止,很辛苦却没有成效。当然有关部门在对工匠、专家的培养和对其社会地位的认可上也要好好反思一番。

 


  三、实践是检验“真才”的唯一标准

  这个时代需要大量的专家。企业需要研发专家、设计专家、工艺专家、营销专家、成本专家等各种各样的专家组合在一起,形成企业的核心竞争力。企业有木桶短板现象,由于历史原因,销、研、产、供各职能发展不平衡,决定企业市场竞争能力的是最短的那块木板。

  但对于个人而言,其实是没有木桶短板现象的,企业可以选拔有专长的人去担任某一职位,如果你能力平平,终会被别人替代。

  所以,必须时刻勤奋学习,要成为某一方面的专家、工匠,最好能成为行业专家,不能满足于做企业小圈子里的翘楚,因为任何一个企业都有兴亡,最终决定一个人成就的是这个行业。

  当今乃至往后,只要你专业能力足够强,一定有人找上门来,将你“安插”到和你差不多长的木桶上,俗称“长板”原理。

  华为公司规定,凡是没有基层管理经验的,没有当过工人的,没有当过基层秘书和普通业务员的,一律不能提拔为管理层,哪怕是博士也不行。

  华为不仅强调新员工的一线岗位实践,规定即使以后调岗到非一线部门,三年后没有半年现场经验也算没有一线经验。

  华为重视在实践中学习,强调贴近一线的长期性,要求员工干一行,爱一行,专一行;华为派最好的员工去农村、去基地,2000年动员200多名硕士到一线去做售后服务,因为人才产生于一线实践,而不是在办公室里。

  因为只有最好的人员才能有感受,有学习,真正了解基层,回来以后才能真正改进工作,华为把一线实践看得非常重要,当作干部的“赛马场”。

  所以,华为员工“能文能武”,很多本领是在车间、现场一线学习得来,实践是检验真理的唯一标准,也是检验“真才”的唯一标准,华为的“在上甘岭上选拔干部”就是对此最好的诠释。

  每一个人在成长过程中都会碰到各种困难,生活、工作、人际关系……但不能将此作为不努力学习、不勤奋钻研的借口。

  通用电气CEO杰克·韦尔奇说过:在工作中,每一个人应该发挥自己最大的潜能,勤奋工作,而不是耗费时间去寻找借口。因为公司安排你在这个岗位上,就是让你去解决问题,而不是听你对困难进行长篇累牍的分析。到底是借口在先,还是失败在先?借口只要用心找,一定是有的。天道酬勤,功不唐捐。

  任正非说过,每周工作40小时,只能产生普通劳动者,不可能产生音乐家、舞蹈家、歌手、科学家、工程师、商人、工匠……懒惰流浪汉的晒太阳,和勤奋后成功人士度假中的晒太阳,看似一样,实则是行为控制权问题,懒惰流浪汉只能晒太阳,别无选择,而成功人士除了晒太阳,还有许多有意义的事可以自主去做。就像“生都是走向死,生又有何意义”一样,每个人生的意义都不一样。

  即将走向工作岗位的大学生,要吃苦在前,把自己培养成专家、工匠。在工业4.0、5.0时代,确保自己不要被机器替代,当年龄渐长时,确保自己不要过早被别人替代,做到如此,唯有勤奋。
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